Aktuality
V úterý 25.6.2019 proběhl již tradiční sluníčkový den. Tentokrát ve znamení Vikingské výpravy, Všichni jsme si to moc užili (fotogalerie). Díky všem, kteří nám tento den připravili.
|
|||
Po týdnu tropických veder se budova školy vyhřála tak, že zde již nebylo možno vydržet. Tak jsme v pátek 14. 6. 2019 vyrazili do prostředí snesitelnějšího - do Divoké Šárky (a jen tak mimochodem jsme se stavili na koupališti u Veselíka).
Nechci předvídat, ale předpověď na závěr školního roku fandí NEJVĚTŠÍMU VEDRU, tak jsem sama zvědavá, kde skončíme.
|
|||
|
|||
Na středu 12. 6. 2019, kdy teplota dosahovala 32 stupňů, bylo naplánováno dopoledne pro předškoláky z MŠ Šmolíkova, k nimž se připojila i 1. A. Vymyslet program pro 50 mrňousků nebylo jednoduché, protože hlavní kritérium bylo, abychom se neupekli. Děti ze 4. A se zhostily role organizátorů dokonale. Naprosto samostatně promyslely a naplánovaly nejrůznější aktivity (včetně zajištění odměn, nakreslení plakátů, výroby pomůcek), vybraly vhodná místa ve stínu a ráno si vše potřebné na stanoviště samy připravily. Po rozlosování sedmičlenných věkově smíšených skupinek, které se obešlo bez jakýchkoli protestů, si mrňata odvedly a po celou dobu se o ně pečlivě staraly. Nikoho z dospělých při přípravě ani při samotném dopoledni vůbec nepotřebovaly. Opět se ukázalo, že dáme-li dětem čas a příležitost pracovat na něčem pro ně smysluplném, nepotřebují žádnou vnější motivaci ani velení dospělých. Jsou schopny pracovat jako tým, promýšlet nejrůznější řešení, diskutovat a argumentovat, rozdělit si role, srozumitelně komunikovat a v neposlední řadě přijmout zodpovědnost za to, aby se vše zdařilo. Mám z nich radost. Myslím, že jsme si to užili všichni.
Ve čtvrtek 6. 6. 2019 jsme hned ráno vyrazili do Prahy a prošli místa, o kterých jsme si povídali ve vlastivědě a která jsou úzce svázána s osobností Karla IV. Z Malostranského náměstí jsme přešli přes Karlův most, který byl takřka bez turistů, uličkami se dostali na Staroměstské náměstí, kde jsme si prohlédli lešení, bedny a těžké stroje (k pomníku ani jinam se dostat nedalo), počkali na cinkání orloje, který byl jako vždy překrásný a odtud se vydali na Václavské náměstí, posilněni zmrzlinou, trdelníky a nechci vědět, čím dalším. Naše cesta končila na Národní třídě, v divadle Reduta. Projít se s námi se můžete ve fotogalerii.
|
|||
V pátek 31. 5. 2019 se na naší škole konal celoškolní projekt - Den IZS. Děti se dozvěděly řadu informací a zajímavostí od městské i státní policie, záchranářů, dobrovolných i profesionálních hasičů, vojáků. Naprosto skvělé bylo, že si vše mohly vyzkoušet a osahat. Mě osobně se akce moc líbila a děti vypadaly také spokojeně (s pouty, s dlahou, v neprůstřelné vestě, v nehořlavém oděvu, s dýchacím přístrojem ...). Více ve fotogalerii.
|
|||
Ano, i v tomto školním roce pořádáme již tradiční letní školy matematiky na Dědině a na Roxaně, na které Vás srdečně zvu. Termíny na www.odlektora.cz |
|||
|
|||
Momentálně je problém s připojením, takže více zpráv a foto, až to bude lepší. Aktualizace: Teď to chvilku jde, takže začínám plnit fotogalerii a složku Škola v přírodě. Děti píší deníky.
Nevím, jak Vy v Praze, ale my se máme takhle:
A taky takhle:
|
|||
Jsme v pořádku na Metuji, najedení, odpočinutí po cestě a právě vyrážíme na Lysý vrch. Svítí sluníčko.
Mockrát děkuji všem rodičům, prarodičům, tetám a dalším příbuzným dětí ze 6. A za všechny ty úžasné dorty, bábovky, záviny slané i sladké, chleby, pomazánky, ovoce, zeleninu, šťávy, piškoty, čokoládu, koláče a mnohé další, které (určitě spolu s dětmi) připravili na letošní Dědina Cup. Pro neznalé to nyní vypadá, že je to turnaj v přejídání se (což upřímně tak trochu je), ale opak je pravdou - jedná se o sportovní turnaj. Více ve fotogalerii.
Ještě jednou opravdu moc díky - jste skvělí!!! |
|||
Stejně jako v předchozích patnácti letech i letos se děto od 2. po 9. třídu (letos v rekordním počtu 393) zúčastnily mezinárodní soutěže Matematický klokan - největší matematické soutěže na světě. Klokaní úlohy (které jsou pro děti celého světa stejné) řeší již 6 milionů žáků a studentů. Na této soutěži se mi moc líbí, že není určena jen těm nejlepším, nejtalentovanějším, ale jejím cílem je získávat pro matematiku co nejvíce dětí. Chce jim ukázat matematiku zábavnou, přesvědčit je o tom, že při řešení různě obtížných netradičních úloh, založených především na logické úvaze, může každý zažít radost z úspěchu. Věřím, že se tento cíl podařilo naplnit. Moc gratuluji nejen vítězům všech čtyř kategorií, ale i těm dětem, které si celých 60 minut vydržely lámat hlavu nad klokaními úlohami. Mám pocit, že řada dospělých by si s nimi nevěděla rady. A co se možná nepovedlo letos – povede se určitě příště!
Pokud by se někdo zajímal o tuto soutěž více, další informace nalezne na stránkách organizátora soutěže. (odkaz http://www.aksf.org/). Do záložky Matematický klokan vše doplním, vím, že tam mám několikaleté resty (od doby, kdy jsou zadání úloh dodávána zaheslovaná). Jen co budu mít chvilku času, bude to tam. |
|||
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- následující ›
- poslední »
